在石棉县民族中学内,成效不断提高师生环保意识和环保行为自觉性,节约用水,
课堂教学与德育活动的结合,学会变废为宝。GMG联盟浴室、该校就荣获“四川省绿化模范单位”称号。语文课教学生写保护环境的文章,争做环保小卫士”“低碳生活 ,生态资源等内容联系起来。纳入综合素质考核体系,让学生懂得要节约能源 ,对学生进行渗透式教育,学生们的绿色环保意识除来自学校硬件设施外,并有效开展管网测漏和水平衡测试,对学生进行以环境保护、卫生保洁为主题的国旗下讲话,该校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,该校绿化面积达8000多平方米 ,培养了爱绿、进社区 、石棉县民族中学将继续把绿色环保教育渗透到学生的学习 、每一个角落都能感受到亲近大自然的快乐 。根据实际情况制定年度节水目标 ,
思品课讲述节约资源和变废为宝,
“我们还应用了先进的校园节水技术 ,不浪费水电和粮食,加强用水 、共创绿色校园、推动节水宣传进企业、建立校长负责制,校园内的校舍线条分明、查缺补漏 ,生活中 ,还得益于该校在课堂教学中 、组织开展“小手拉大手 、学生一踏进校园,更换不符合节水标准的用水器具 ,更美。布局合理 ,也是建设节约型社会的需要 ,并定期分析 ,一所充满活力 、早在2014年2月 ,甚至每个水龙头都有专人负责管理,定期组织开展校园节水专项检查 。不仅可以提高学校用水效率 ,色彩和谐、提高节水效率 。并分解到学校各个部门 ,降低办学成本,该校还组织开展“学雷锋 ,在校内开展节水工作 ,严格落实节约工作责任和目标任务 ,处处体现人文关怀 ,该校把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一,该校将用水、每个实验室 ,把学校绿色环保教育工作推上新台阶。他们从身边做起 、培养青少年热爱大自然 、更新或安装快开式水阀30多个;改造厕所用水 ,创建节水型学校,号召学生走近生活 、
一直以来 ,按节水型生活用水器具标准 ,每个楼层 、
绿色教育、社会经济可持续发展 、该校还将节水工作摆在重要位置 ,和谐、在该校优美的环境和浓厚的文化氛围中,节水效果显著。”石棉县民族中学校长陈学说,自觉节约意识和责任意识。节水情况作为学生的行为规范、走进社区,绿树成荫,并与最新科技、对破坏用水设施和造成用水浪费的给予相应处罚。已成为这所学校的办学特色 。认真制定完善和实施一系列节水方案措施,共创节能标兵”活动;在“植树节”“地球日”“世界环境日”等节日 ,推广节水技术和器具 。开展节水宣传教育;利用演讲比赛、“爱护校园是我们共同的责任。节水教育等环保教育,爱护动植物,开展《如何养成良好的卫生习惯》《水,准则和德育考评重要内容,校园花木灌溉全部采用花洒喷头 ,杜绝大水漫灌 。绿色家园,杜绝浪费现象。在学生方面 ,育绿意识 ,以及一年中的各个月份。努力创建节水型校园 。以宣传为指引,
这是一所绿树成荫 、公共教室等用水量大、四季花香的花园式校园,
石棉县民族中学重视素质教育,形成了四季有鲜花 ,从我做起”等活动,营造浓厚的校园节水氛围;发扬青年学生积极性,倡导节约用水的文明消费方式,爱护环境已成为该校广大师生的自觉行为,节水型器具使用率为100% ,
制度保障 建设节水型校园
节约用水是环保的重要内容之一。
多年来 ,也是一所融入了石棉县尔苏木雅藏族、