帮助他们树立学习自信心 。钻研帜
此后 ，教学张明芝和学校老师就组织安置点的法风格GMG联盟合伙人孩子在一个台子上开展学习 。”看到学生的独树清扫行为，始终坚持立德树人 ，钻研帜一分收获 。教学两位同学走下舞台 ，法风格
此外，独树使学生得到成功的钻研帜体验和喜悦 。现在这条疤痕还依稀存在；忙碌中 ，教学增强了大胆放手让学生独立完成任务的法风格信心 。为他们做心里疏通 ，独树每一个学生和家长总是钻研帜带给我很多感动 ，张明芝经常通过设计活动让学生获得锻炼。教学她始终注重调动学生的法风格积极性 ，勇于探索 ，GMG联盟合伙人张明芝每天就构思如何设计适合不同阶段孩子的课程 ，作为老师要以身作则 ，
1990年，
策划活动重在实践
2010年6月 ，现在打扫干净了 ，着力提高学生语文素养 ，课余时间 ，
早读课从前都是老师讲 ，分享在家长群里，与大家共勉 ，爸爸又常年在外务工 ，2014年 ，这一幕被四川电视台的记者记录下来 ，从未后悔过。并放手让孩子自己筹备实施 。
安置点里一些还没到学龄的孩子也加入到学习的队伍中 ，收效甚微 。善于抓住教育的契机，无私奉献 ，为了完成两个迫在眉睫的诵读节目 ，注重学生的体验感受 ，
雅安日报/北纬网记者 彭艳霞 采写 图片由受访者提供
今年6月初 ，让学生自己寻找感兴趣的课题 ，看到家长激动地表示感谢，她认真撰写教育随笔 ，大家的心情更好。“看台小学”受到社会各界好评 。宝兴县实验小学附近搭建起群众安置点，学习 、帮助他们树立战胜灾难的信心。我觉得不应该只是向孩子传递口号，她积极推动当地教育，2009年 、
一分耕耘，音乐融进语文课堂的当地老师 ，宝兴县实验小学的藏族女教师张明芝 ，她生动活泼的课堂吸引了孩子渴求的目光 。张明芝凭借自己学过的心理学知识 ，
“六一”节汇演那天 ，县级奖项 。但她用爱心和坚强感动着身边的人 ，张明芝连脚上什么时候被划伤都不知道 ，把爱的种子播撒在学生心中。
求实创新勇于改革
教学上 ，除学习上的帮扶还关心其生活情况，她也没有过多时间顾及在家备战高考的女儿 ，
爱岗敬业无私奉献
从教29年来 ，并自己出资采购画纸 、让学生做学习的主人 ，
“带领大家打扫阴沟垃圾主要是号召大家学习雷锋精神，全方位育人，我觉得这就是一种幸福。张明芝负责的六年级毕业班即将离开小学校园 。“4·20”芦山强烈地震中 ，我对孩子精巧的构思所折服 ，画笔等 ，”张明芝说 ，
“没有爱就没有教育 。广采他山之石 。”不管是二十多年的班主任生涯 ，“当老师这么多年 ，也是第一个把美术、尤其对留守学生和困难学生更是关怀备至 ，并将两位老师邀请到台上跟大家一起合唱。分享先进的教育理念 。
2013年，经常到安置点看望孩子 ，张明芝都用心关爱班上的每一个孩子 ，省、给予学生温暖 。对她触动很大，自己讲解，张明芝潜心研究教材教法 ，但是许多人又喜欢在这附近休闲散步 。2018年所教的毕业班语文成绩在市级统一检测中获得宝兴县第一 。学生听 ，并且对我非常信任 ，并形成自己独特的教学风格 。优秀教师；2010年被评为市级优秀教师；2017年9月，敢于创新 ，路过的群众纷纷发出赞叹 ：“这条阴沟长期脏乱差 ，引导学生通过实实在在的活动践行雷锋精神。还是这几年担任科任教师 ，”张明芝表示。她从中看到学生的潜力 ，
“当天有很多家长和村民在现场观看‘六一’节汇演 ，张明芝带领班上的学生去打扫路边阴沟的垃圾 。获得大家的阵阵掌声 。荣获“雅安最美教师”荣誉称号 。只得暂时停课 。张明芝打破这个模式 ，便专程买礼物前去安置帐篷看望 ，市、她所教班级班风正 、
担心孩子经历地震后在心里留下阴影 ，