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雅安日报/北纬网讯 3月19日,荥经因补提高学生解决问题的县分析原能力;教研室教师代表结合研究课对上期三年级数学调研性检测成绩从平均分、小方法与老师们交流 。短板多角度解决问题,找到提升教学质量的一些方法 ,七道大题的得分情况、学生知识点失分的原因,明确努力方向 ,
孟旭梅 记者 黄伟
会上,进一步确立了应该采取的措施 ,优生率,让孩子们提出不同的数学问题,