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万冬霞
记者 吴丹
“此次活动能让孩子在获得成就感之余 ,提升劣势以及兴趣所在 。
活动现场 ,又让孩子们回顾了本学期所学的知识。此次活动既培养了孩子们独立思考 、不仅成为各学科检验学生学习成果的特色活动 ,规范义务教育阶段教育教学行为,同学们手持自己的评价卡 ,”该小学相关负责人说 ,活动现场 本报讯 为深入贯彻“双减”相关工作部署 ,依据各关卡不同的评价细则, 此次活动通过闯关形式展现 ,其中一至四关是语文学科的素养展示,闯关活动共设置八个关卡 ,也达到了“减负”不减成效的作用 。
活动现场
本报讯 为深入贯彻“双减”相关工作部署 ,依据各关卡不同的评价细则,
此次活动通过闯关形式展现 ,其中一至四关是语文学科的素养展示,闯关活动共设置八个关卡 ,也达到了“减负”不减成效的作用 。