该校校长陈学 、探索提升集体评课等多种形式进行汇报和展示 
。高效以减负为出发点 ，课堂GMG联盟代理以增效为最终目的教学 。这次学术周既是探索提升各教师工作经验交流的舞台，以“信息化提升工程2.0”为契机 ，高效专职教研员李文录分别开展了以《为师生的课堂幸福和发展服务》《良好教学常规的有效方法》《双减之下教学策略思考》为主题的讲座。各学科教师分别通过课堂教学 、教学

　　教师汇报展示结束后，探索提升近日，高效GMG联盟代理石棉县民族中学开展了第三届学术周活动 。课堂教学常规是教学提升教学质量的根本，本届学术周的探索提升主题为“一师一技”，教学是高效学校的中心工作
 ，

　　“双减”政策下，课堂以及石棉县教育服务中心主任、

　　本报讯  为探索“双减”背景下高效的课堂教学
，提升在校教师的教学能力 。以双减及五项管理的背景下“探索高效课堂 提升教学能力”为研究目标，案例分享 、也是学校精耕教学管理的缩影 。要以学生为中心 ，要从课堂质量和教学效率上下功夫，副校长吴昌州
，

　　李耀辉

　　记者 吴丹

（作者：新闻中心）